根據(jù)Analysys易觀監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2017年第4季度中國互聯(lián)網(wǎng)教育市場整體交易規(guī)模達(dá)768.6億元人民幣，環(huán)比上漲7.6%，同比增長59.6%。

Analysys易觀分析認(rèn)為，2017年第4季度互聯(lián)網(wǎng)教育市場表現(xiàn)主要呈現(xiàn)以下特征：

1、K12教育、外語學(xué)習(xí)投資熱度不減，素質(zhì)教育、STEM教育等細(xì)分領(lǐng)域成資本新寵

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年第4季度教育行業(yè)一級市場共發(fā)生了119起融資事件，其中有11起并購（含擬并購）及戰(zhàn)略投資的事件，整體活躍度較第3季度有所下降，投資總金額則與第3季度不相上下。第4季度教育行業(yè)被一系列負(fù)面新聞纏身，兒童早教領(lǐng)域經(jīng)歷了一個小低谷期，但整體上K12教育和外語學(xué)習(xí)等領(lǐng)域保持了良好的投資熱度，一方面資本多集中選擇賽道內(nèi)頭部廠商，且高額融資多分布于中后期融資需求的領(lǐng)域，另一方面教育行業(yè)的資本滲透率在不斷成熟中，投資機(jī)構(gòu)開始更加關(guān)注企業(yè)的本質(zhì)和真正具備的市場增長潛力及長期發(fā)展戰(zhàn)略等。

與此同時，素質(zhì)教育、STEM教育、藝術(shù)教育等在經(jīng)過國外的有效驗(yàn)證之后，逐漸為國內(nèi)家庭所接受和重視，行業(yè)整合加速且日益成為國內(nèi)教育資本青睞的新寵兒，第4季度相關(guān)廠商融資情況表現(xiàn)不俗。如：10月8日，少兒藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)“藝朝藝夕”獲得1.6億人民幣B輪融資；11月17日，主打青少年編程教育的“編程貓”獲得1.2 億人民幣的B輪融資。此外，為促進(jìn)教育的普及與公平，共享教育、公益課堂等近年來也是廠商聚焦的熱點(diǎn)，“雙師教育”也在前兩年的沉寂之后重新受到行業(yè)的討論。

2、注重大數(shù)據(jù)和AI的積累，不斷深化科技賦能教育的程度

高新科技的發(fā)展與完善以及強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持為市場和行業(yè)的巨大變革帶來機(jī)遇，隨著大數(shù)據(jù)和人工智能、VR技術(shù)等在各行各業(yè)的應(yīng)用和滲透，在線教育也更趨向于在學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣等數(shù)據(jù)積累與分析發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上深度理解每一個學(xué)習(xí)者的需求，實(shí)現(xiàn)個性化和精細(xì)化的課程內(nèi)容設(shè)置及相關(guān)服務(wù)推送。VR、AR等技術(shù)則帶來了更強(qiáng)的體驗(yàn)感和沉浸感，通過科技手段將抽象的知識具體化、場景化并生動呈現(xiàn)在學(xué)生面前，為實(shí)操性強(qiáng)和場景化要求高的學(xué)科實(shí)現(xiàn)在線互動創(chuàng)造了條件。

隨著人工智能與教學(xué)場景進(jìn)一步深度融合，各大廠商紛紛推出自己的教育智能研究室或教學(xué)輔助系統(tǒng)來為智慧教育加碼，如英語流利說在今年10月成立專門研究英語學(xué)習(xí)的人工智能實(shí)驗(yàn)室并推出AI老師“懂你英語”；51Talk為給用戶帶來全新的英語互動學(xué)習(xí)體驗(yàn)而與瑞典的新一代兒童智能機(jī)器人“ARMOTO”達(dá)成深度合作；學(xué)而思網(wǎng)校也發(fā)布了其IDO2.0個性化學(xué)習(xí)體系，運(yùn)用人臉識別、語音識別等技術(shù)為學(xué)生打造多元化的在線學(xué)習(xí)閉環(huán)。此外還有學(xué)霸君的“高考機(jī)器人”、百度的AI產(chǎn)品“教育大腦”等。

當(dāng)在線教育越來越多的細(xì)分領(lǐng)域被深度挖掘，覆蓋的教育內(nèi)容和用戶類型也越來越廣時，預(yù)計(jì)未來大多數(shù)廠商都將借力科技賦能教育的機(jī)遇，致力于在產(chǎn)品、教研、用戶三者為中心的生態(tài)體系內(nèi)實(shí)現(xiàn)為每一位用戶打造1對1的精細(xì)定制化在線教育服務(wù)，滿足用戶差異化、多樣化、深層次的學(xué)習(xí)需求。

從本季度互聯(lián)網(wǎng)教育用戶角度來看，教育類App仍以中小學(xué)類教育、兒童教育兩大二級領(lǐng)域?yàn)橹?，但整體表現(xiàn)各領(lǐng)域漲跌明顯。進(jìn)入12月以后，學(xué)生的作息和各類日常安排早已經(jīng)穩(wěn)定下來，課程學(xué)習(xí)和課后練習(xí)等內(nèi)容成為常態(tài)，加之第四季度處于年末，各大學(xué)校也即將迎來各學(xué)科的期末檢測，學(xué)生群體會根據(jù)自身情況進(jìn)行對應(yīng)學(xué)科的復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺。此外，12月份還伴隨著一年兩度的大學(xué)英語四六級考試，期末時的腦力迸發(fā)與高強(qiáng)度的臨時抱佛腳。因而第4季度因其剛需性，中小學(xué)類教育APP、學(xué)習(xí)工具和外語學(xué)習(xí)類APP使用頻率明顯增多且用戶粘性較強(qiáng)，使得本月榜單中這三個細(xì)分領(lǐng)域月活人數(shù)明顯上漲，與之相反的是，兒童教育、教育平臺和職業(yè)教育等領(lǐng)域整體來看，月活人數(shù)普遍表現(xiàn)出下滑趨勢。根據(jù)Analysys易觀千帆最新數(shù)據(jù)顯示，2017年12月中小學(xué)類教育領(lǐng)域整體月活用戶達(dá)到11104.5萬人，兒童教育領(lǐng)域整體月活用戶達(dá)到5156.1萬人。

具體從2017年12月互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域移動APP月度活躍用戶TOP10來看，根據(jù)Analysys易觀千帆數(shù)據(jù)顯示，作業(yè)幫以6214.5萬人月活用戶強(qiáng)勢占據(jù)12月教育領(lǐng)域移動APP榜首，第4季度整體用戶月活人數(shù)也保持較高速增長；小猿搜題則以2304.8萬人位居第二，一起作業(yè)學(xué)生端則以1837.8萬人位居第三。這三個App都屬于搜題類應(yīng)用，可以窺見的是，在第4季度的日常學(xué)習(xí)中，課程作業(yè)和課后練習(xí)仍然是學(xué)生們每日必不可少的功課，加之期末檢測、統(tǒng)一考試季的來臨，各學(xué)科的全面復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺任務(wù)不斷加重，搜題類應(yīng)用使用場景明顯增多且用戶粘性增強(qiáng)，伴隨著學(xué)期的結(jié)束，用戶需求的暫時性爆發(fā)式增長，此類型App也迎來用戶月活人數(shù)較大幅度的增長。

易觀千帆“A3”算法升級說明：

易觀千帆“A3”算法引入了機(jī)器學(xué)習(xí)的方法，使易觀千帆的數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確地還原用戶的真實(shí)行為、更加客觀地評價產(chǎn)品的價值。整個算法的升級涉及到數(shù)據(jù)采集、清洗、計(jì)算的全過程：1、采集端：升級SDK以適應(yīng)安卓7.0以上操作系統(tǒng)的開放API；通過機(jī)器學(xué)習(xí)算法，升級“非用戶主觀行為”的過濾算法，在更準(zhǔn)確識別的 同時，避免“誤殺”2、數(shù)據(jù)處理端：通過機(jī)器學(xué)習(xí)算法，實(shí)現(xiàn)用戶碎片行為的補(bǔ)全算法、升級設(shè)備唯一性識別算法、增加異常設(shè)備行為過濾算法等3、算法模型：引入外部數(shù)據(jù)源結(jié)合易觀自有數(shù)據(jù)形成混合數(shù)據(jù)源，訓(xùn)練AI算法機(jī)器人，部分指標(biāo)的算法也進(jìn)行了調(diào)整。

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